
Мир меняется и меняемся мы. В настоящее время большое количество детей испытывают трудности в обучении и адаптации к школьной жизни. И старые методы работы не всегда срабатывают. В настоящее время резко возросло число детей с отклонениями в психическом развитии. Причем характерно, что эта тенденция наблюдается в образовательном пространстве в целом: в яслях, детских садах, школах.
Заметно увеличивается количество коррекционных классов и всевозможных реабилитационных центров. Специалисты утверждают, что традиционные общепринятые психолого-педагогические методы, позволяющие эффективно воздействовать на тот или иной дефицит ребенка непосредственно, по типу «симптом—мишень», во многих случаях перестали приносить результаты и в процессе обучения, и в процессе направленной коррекции. Для всех уже давно очевидно, что в нынешней детской популяции актуализируются дизонтогенетические (то есть нарушающие и/или искажающие процессы развития) механизмы, формирующие качественно новые варианты индивидуальных различий и нормы реакции. Значительный стресс испытывают и взрослые.
Специалистом разных уровней: психологам, нейропсихологам, учителям, репетиторам, воспитателям необходима своевременная, грамотная переквалификация, которая повысит их компетентность и приведет к выбору наиболее адекватного индивидуализированного пути преодоления имеющихся трудностей у детей и взрослых. И очень важно, чтобы в копилке инструментов у специалистов были знания и в области нейрообразовательной кинезиологии.
Программа повышения квалификации «НейроОбразовательная кинезиология»
поможет специалистам освоить новые и эффективные инструменты в оказании помощи детям и взрослым.
НейроОбразовательная кинезиология – новое направление в кинезиологии, которое объединяет знания в области нейропсихологии, Образовательной кинезиологии, кинезиологии Развития, Нейрокинезиологии, Нейроэнергетической кинезиологии, психологии, анатомии, неврологии и Традиционной китайской медицины.
В НейроОбразовательной кинезиологии мы используем опыт работы, который зарекомендовал себя очень эффективно в разных странах мира, и нарабатывать свой личный опыт. Нам важно, чтобы эти знания и опыт стали вашими.
Движение лежит в основе всей жизни человека. Движение – необходимый участок нашей психической деятельности. И. М. Сеченову принадлежат известные слова: «Все бесконечное разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится окончательно к одному лишь явлению – мышечному движению». Непосредственными исполнителями функции движения являются мышцы.
В НейроОбразовательной кинезиологии мы используем знания о блоках мозга, о симптомах и синдромах, форматах и 42 целенаправленных упражнения, которые способствуют развитию и обучению, помогая детям и взрослым в разрешение многих вопросов.
И дети, и взрослые постоянно обучаются.
Дети в большей степени обучаются учебным навыкам: красиво и правильно писать, быстро читать, пересказывать прочитанное, а также социальным навыкам: соблюдать дисциплину на уроке, внимательно слушать учителя, выполнять домашнее задание и т. д. Взрослые тоже постоянно учатся: водить машину, изучать иностранный язык, спокойно реагировать на замечания руководства, с любовью реагировать на нарушение правил ребенком и т.д.
Программа повышения квалификации «НейроОбразовательная кинезиология» состоит из 5 семинаров. Каждый семинар идет 2 дня (16 академических часов).
1 семинар «НейроОбразовательная кинезиология. Движение жизни».
2 семинар «НейроОбразовательная кинезиология-1».
3 семинар «НейроОбразовательная кинезиология-2».
4 семинар «НейроОбразовательная кинезиология-3».
5 семинар «НейроОбразовательная кинезиология-4».
Всем участникам после прохождения программа повышения квалификации «НейроОбразовательная кинезиология» и зачета (реферат по выбранной теме) выдается Удостоверение о повышении квалификации. Если слушатель пожелает пройти только один или несколько семинаров по данной программе, то ему выдается Сертификат участия.
Цель реализации программы: повышение уровня компетентности в области развития и обучения детей и взрослых через использование кинезиологических упражнений, балансов и форматирования.
Категория слушателей:
Лица разных профессий, имеющие высшее и среднее профессиональное образование.
Срок обучения: с декабря 2025 года по июнь 2026года (124 академических часа).
Форма обучения: дистанционное обучение- онлайн.
Стоимость обучения: 70000 рублей.
Учебный план программы повышения квалификации
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:
№ п/п | Наименование образовательных (профессиональных) модулей программы повышения квалификации | Всего часов | в том числе дистанционное обучение | |
Лекции | Самостоятельная подготовка | |||
1. | Модуль №1. НейроОбразовательная кинезиология. Движение жизни. | 22 | 16 | 6 |
2. | Модуль №2 НейроОбразовательная кинезиология-1. | 23 | 16 | 7 |
3. | Модуль №3. НейроОбразовательная кинезиология-2. | 23 | 16 | 7 |
4. | Модуль №4. НейроОбразовательная кинезиология-3. | 23 | 16 | 7 |
5. | Модуль №5 НейроОбразовательная кинезиология-4. | 23 | 16 | 7 |
6. | Модуль №6 Зачет. | 10 |
| 10 |
| 124 | 80 | 44 | |
Расписание занятий
Модуль 1. НейроОбразовательная кинезиология. Движение жизни - 20-21.12.2025
Модуль 2. НейроОбразовательная кинезиология-1- 7-8.02.2026
Модуль 3. НейроОбразовательная кинезиология-2- 4-5. 05. 2026
Модуль 4. НейроОбразовательная кинезиология-3- 30-31.05.2026
Модуль 5. НейроОбразовательная кинезиология-4- 27-28.06.2026
Модуль 6. Защита реферата
Документ о квалификации:
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Нейрообразовательная кинезиология» АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ КИНЕЗИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ» установленного законодательством образца.
| С преподавателем | Самоподготовка | Итого |
|---|---|---|
| None | None | None |